2024-08-24 15:16:23
如今●▼◇◆=，新质生产力成为社会热词▽●，在今年政府工作报告中□▷，被列为2024年十大工作任务的首位△△◁▷●▼。发展新质生产力◇•○◁、推动高质量发展需要的正是人才△☆▲。在审议中☆▽，习强调●●△▼，要深化科技体制■…、教育体制★△■、人才体制等改革□◁•▼••，打通束缚新质生产力发展的堵点卡点◆○■•。(完)
彼时◁▷□，与他对面而坐的=•…▽-▪，是来自中车南京浦镇车辆有限公司的孙景南代表▷…▲▲▽▪。作为一名巾帼电焊工▼★，她讲述了自己完成多项焊接工艺创新和技术攻关的经历★○…。
2019年在甘肃考察期间•▷◇，他特意来到一所职业学校观看职业技能实训▽=。☆○△○△“通过3年实训可以达到什么技术水平■▽◁--？=★□”▲●…“有没有机会到工厂实习•▽☆★□-？-■□◁•”△▲◆◇★★“毕业后是参加工作还是继续学习◆●…▽？□•”习问得很细▲▽••。
△•◆▽◁▼“光图纸设计得好还不行★-•…，最后要落实到焊工手里●◁▷●，◁△▲•‘没有金刚钻•▲○■，揽不了瓷器活◆▷’▲•--。★▪”5日★◆○，中央◁□•△▽•、国家主席▲□▷、主席习参加十四届全国人大二次会议江苏代表团审议时说•▲□▽=。
新能源汽车•▼…☆▲、高速公路里程▼▷◇、高铁▽◇△…=、大飞机……在审议现场•★○•，习以交通行业为例◇■●■，生动地回顾新中国成立以来产业发展自力更生的过程□★○◁▪□。他感慨地说•▪☆★：-□■•▷“交通行业一步一步往前◇□○…，走在国际的前头◆▽…△，这里面很重要的就是工匠凯发一触即发-○=…。□▽★★”
他勉励大家=…▽☆○■，中国经济要靠实体经济作支撑◁▷●◆，这就需要大量专业技术人才◆■，需要大批大国工匠◇☆○=。职业教育前景广阔○△▼、大有可为▼◁=▷◁。三百六十行◆•=▪，行行出状元○★☆。
3月5日凯发一触即发▽-□◇★，中央◇△◁、国家主席▪●-▼-、主席习参加他所在的十四届全国人大二次会议江苏代表团审议•▪▪。新华社记者 鞠鹏摄
3月5日☆==△○，中央△…▪、国家主席◁=▷、主席习参加他所在的十四届全国人大二次会议江苏代表团审议△▲。新华社记者 岳月伟摄
古往今来•○▲，工匠精神一直改变和塑造着中国=□…。从鲁班到蔡伦▪▷=，一代代能工巧匠铸就★=□▷▪◇“工匠中国…□◁▲▽★”=••◆◇◁。从◆▷■“嫦娥▽○=•=▼”奔月到△▽▲▽★-“祝融◇△◇■”探火▽△▷▪●，从△●○◆“北斗▽▼▽★=△”组网到◇★▲★◇“奋斗者★▼□-”深潜▽▲◇■◆•，人们感慨大国重器的背后▷=•，是大国工匠的执着汗水和奔波身影▪□☆□•。
习进一步指出◁■▪★▪，◇▲△•▲●“我们要把职业教育发展好•◁▲●-▲，要树立工匠精神•▲▽▲○，把他们的待遇条件保障好★▪◇。要把第一线的大国工匠一批一批培养出来•△•◇•◇，他们是顶梁柱☆▲■▷。▷•☆”
当全球都在忧心人工智能或许会越来越替代人的技能时◇•▪-，一场关于◁●◁▽◁“工匠◇…●”的讨论在中国最高领导人和全国人大代表之间进行●▲。